兩個半月米蘭實習大回顧－Spring

自從春假過後，就一直沒有更新新的實習日誌了。

算一算，也有七天那麼久了。

3/31是春假前的最後一個實習日，之後就一路到了4/7才要上班，不過那天我又因為趕不完我的校內展，又厚著臉皮請了一天的假OTZ

4/12因為要發表，所以又請了一天的假OTZ

從2/14到現在，也兩個半月了。

從完全不了解這個行業生態，到現在可以大概說出個所以然，就我自己而言，成長了很多。

也是因為跟著做的關係，瞭解到一個案子的生成順序，從專案去接洽客戶到分配工作，動腦發想，設計執行，每個層面都層層相關，企劃雖然扮演著很重要的角色，但是並不代表著所有東西都要由企劃完全負責想出來，在進來實習之前，我還一直天真的以為，學設計的，在這裡只會被當成美術或美工來使喚著，雖然我不知道是不是這間公司比較特別，但是這樣一路看下來，我突然發覺，元智資傳的概念，真的讓我有更深一層的體會。

大一的時候，遇到種種的三班混合分組作業，總是覺得很麻煩，為什麼一定要這樣子混合呢？師長們會說，沒有人可以把一件事情從頭做完，這是一個各司其職的分工概念，這樣的分工效果，才能達到最佳，並且，這樣子能夠訓練大家溝通與分工的能力。

實際在米蘭實習，發現確實所有的事情都是專業分工，企畫的就負責整體與細節規劃，但是不同的是，設計在這裡並不單單扮演著美工的部分，並不是單純的去完成企劃的想法，也是一同參與著整體大方向，整個活動是由全部的人一起來規劃與動腦發想，由企劃去規劃整體，由設計來主導視覺效果，由程式來建立背後機制，層層相關，所有東西都需要溝通與統合。

慢慢的來看這兩個半月的成長。

去哪裡收集資料、補充養份 by Ada
怎麼收藏好資料，建立自己的養份資料庫 by 大芬
創意怎麼想？ by 凱西
米蘭專案流程 by Carol
素材創意初階班：BANNER腳本(BANNER注意事項/ BANNER發想/何謂分鏡腳本) by Medica
素材創意進階班：特殊素材玩翻天 by 邦邦
UE課程

還有Ada介紹的書：佐藤可士和的超整理術、創意筆記本-思考力、創意筆記本-概念力、數位行銷-超時代行銷人的必修課
默默的也終於把這四本書都看完了，覺得自己看好久...

很幸運的能夠上到UE課程，雖然有兩堂課我沒有上到，覺得有點可惜。

整體而言，要如何想出好的東西，還是歸於多聽多看多收集，以前就知道這樣的道理，但是卻一直不知道究竟要從何搜集好的資料，畢竟網站實在太多太多了，在前面的幾堂課裡，知道了許多許多好的網站，永遠都有看不完的好資料。

也因為長時間通車的關係，也默默的把閱讀習慣給帶了回來，雖然看書速度一就還是很慢，但是這樣也讓我默默的把好幾本書給讀完了。

思考的方向也更多元了，每次動腦看到大家提的素材想法，很多是從不同類型的活動去作發想的，以前總是會從同類型的東西去思考，卻沒有發現，不同元素的組合，也非常的特別、非常的有用，只不過要如何的聯想，也是靠慢慢的訓練而來的。

實習，真的是很值得做的。
他能讓你迅速的瞭解業界生態，讓你對於未來能夠更進一步的做規劃，並且還能學習到很多在學校無法接觸到的事情，除此之外也能擴展人脈啦。

無論是暑期實習或是學期實習，都是很值得挑戰看看的。
暑期實習是很密集的每天都會接觸，但長度多是一個月或兩個月而已，學期實習還要去思考你的時間規劃，但是卻能看到更長時間的整個生態運作過程(這樣形容好詭異唷)。